Onderwijs is het op iemand overbrengen van kennis, vaardigheden of een houding. Met onderwijs wordt ook de plek (school of opleiding) of de methode van onderwijs (ondernemend onderwijs) of het proces uitgevoerd door de onderwijsgevende geduid. Onderwijs kan ook worden gezien als de organisatie van het leren. Met die definitie kan men "zichzelf onderwijzen".
In deze boekenserie boek wordt uitgelegd hoe in Nederland het onderwijs is georganiseerd in de tijd en over verschillende niveau's en richtingen. Ook worden enkele onderwijsvormen besproken. In deze boekserie worden enkele vrij makendeonderwijsvormen in aparte boeken besproken. In de boekenserie onderwijsprofessional worden de verschillende rollen die men in het onderwijs kan innemen, toegelicht. De rollen van onderwijsarchitect en onderwijstechnoloog worden in aparte boeken besproken. Onderwijs staat niet gelijk aan leren en er vaak zelfs tegenover. Onderwijs richt zich namelijk vaak op de kwaliteit van de organisatie van het leren in plaats van de kwaliteit van het leren zelf.
