Onderwijstechnologie
Onderwijstechnologie is het gecombineerde gebruik van computerhardware, software en onderwijstheorie om het onderwijs te faciliteren.
Inhoudsopgave
[bewerken]Doelgroepen
[bewerken]Inbedding van ICT in het onderwijs
[bewerken]- Plaats van de leerkracht in het e-learningverhaal
- Digitale leermaterialen
- Educatieve software, hardware en websites
- Educatieve software/hardware/websites
- Actieve games
- Second Life
- Presentatietips
- Videoprojectoren
- Digitale schoolborden
- Digitale schooltafels
- Digitale boeken en papier
- iPad en onderwijs
- Digitale toetsen
- Digitaal toetsen
- Blogs
- ICT en 'doven en slechthorenden'
- ICT en laaggeletterden
- ICT en leerstoornissen
- ICT en mindervalide leerlingen
- Bewegings-, energie- en lifestyle monitoring systeem
Vakgerichte ICT
[bewerken]Rapporten
[bewerken]- Rapport
- Rapport Project OpiniO
- Rapport SLO Economische Wetenschappen en Rechten 2011-2012
- Resultatenrapport Cat-project met MDL2
Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties (rapporten)
[bewerken]- Agogische Wetenschappen - Groep culturele
- Agogische Wetenschappen Groep Sociale agogiek
- BioGezRev 2012-2013
- Blended Learning by Moodle
- bleniti brewgreste 2012-2013
- Computer anxiety
- CultMaatschappij2 2012-2013
- Culturele agogiek
- LIO 1 2012-2013
- LK 2012-2013
- LO Beweging 1 2012-2013
- Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen 3
- NT2 2012-2013
- PsyEduAgo 1 2012-2013
- SLO Cultuur-en Maatschappijwetenschappen 1 2011-2012
- Taal-Letterkunde 1 2012-2013
- SLO Taal- en Letterkunde 2 2011-2012
- Taal-Letterkunde 2 2012-2013
- SLO Taal- en Letterkunde 3 2011-2012
- Taal-Letterkunde 3 2012-2013
- SLO Taal en Letterkunde 4 2011-2012
- Vakoverschrijdend project via Moodle