Bijdragen van 134.58.253.57
Voor 134.58.253.57 overleg blokkeerlogboek logboeken filterlogboek
5 okt 2015
- 15:345 okt 2015 15:34 wijz gesch −104 Griekse mythologie/Olympische goden →Persephone
- 15:335 okt 2015 15:33 wijz gesch −123 Griekse mythologie/Olympische goden →Artemis
- 15:295 okt 2015 15:29 wijz gesch −115 Griekse mythologie/Olympische goden →Pan
24 jun 2015
- 13:5524 jun 2015 13:55 wijz gesch −728 Onderwijs in relatie tot P2P/Werkprincipes →Gelijkheid
- 13:5324 jun 2015 13:53 wijz gesch −14 Onderwijs in relatie tot P2P/Werkprincipes →Gelijkheid
23 jun 2015
- 15:5223 jun 2015 15:52 wijz gesch +52 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 9 - Financieren →Gerelateerde kwesties laatste wijziging
- 15:5123 jun 2015 15:51 wijz gesch −171 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 9 - Financieren →Externe linken
- 15:4923 jun 2015 15:49 wijz gesch −2 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 9 - Financieren →Op basis waarvan kan of moet P2P-educatie gefinancierd worden indien de leerresultaten (doelen, uitkomsten, curricula) niet op voorhand vastliggen? Op basis van de maatschappelijke opbrengsten?
- 15:4823 jun 2015 15:48 wijz gesch −2 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 9 - Financieren →Toelichting
- 15:4723 jun 2015 15:47 wijz gesch −886 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 9 - Financieren →Vragen en discussiepunten
- 15:4623 jun 2015 15:46 wijz gesch +48 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Gerelateerde kwesties laatste wijziging
- 15:4523 jun 2015 15:45 wijz gesch +256 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 5 - Leren/vorming →Externe linken
- 15:4323 jun 2015 15:43 wijz gesch −257 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Externe linken
- 15:4323 jun 2015 15:43 wijz gesch −701 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Discussie
- 15:3923 jun 2015 15:39 wijz gesch −152 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Is elk P2P-initiatief automatisch gericht op duurzaamheid?
- 15:3723 jun 2015 15:37 wijz gesch −2 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Toelichting
- 15:3723 jun 2015 15:37 wijz gesch 0 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Discussie
- 15:3623 jun 2015 15:36 wijz gesch 0 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Situering
- 15:3523 jun 2015 15:35 wijz gesch −716 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid →Vragen en discussiepunten
- 15:3323 jun 2015 15:33 wijz gesch +3 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties laatste wijziging
- 15:3323 jun 2015 15:33 wijz gesch −98 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:3223 jun 2015 15:32 wijz gesch +18 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:3123 jun 2015 15:31 wijz gesch +6 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:3123 jun 2015 15:31 wijz gesch +1 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:2923 jun 2015 15:29 wijz gesch −12 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:2923 jun 2015 15:29 wijz gesch −4 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:2823 jun 2015 15:28 wijz gesch −1 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:2823 jun 2015 15:28 wijz gesch +3 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:2723 jun 2015 15:27 wijz gesch +274 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Gerelateerde kwesties
- 15:2323 jun 2015 15:23 wijz gesch +1 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Externe linken
- 15:2323 jun 2015 15:23 wijz gesch −49 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Externe linken
- 15:2223 jun 2015 15:22 wijz gesch −417 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Discussie
- 15:1323 jun 2015 15:13 wijz gesch −2 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Toelichting
- 15:1323 jun 2015 15:13 wijz gesch −772 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie →Vragen en discussiepunten
- 15:1223 jun 2015 15:12 wijz gesch +61 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 7 - Feedback →Toelichting
- 15:0823 jun 2015 15:08 wijz gesch −596 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 7 - Feedback →Vragen en discussiepunten
- 15:0723 jun 2015 15:07 wijz gesch +22 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Kernwoorden
- 15:0623 jun 2015 15:06 wijz gesch −26 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Stelt het gebruik van deze technologieën eisen naar de (vaardigheden bij de) deelnemers, en indien ja, hoe hiermee omgaan?
- 15:0523 jun 2015 15:05 wijz gesch +132 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Gerelateerde kwesties
- 15:0223 jun 2015 15:02 wijz gesch +5 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Is een virtuele ruimte voldoende of is er nood aan specifieke fysische plaatsen en ontmoetingen? Zijn mensen meer betrokken en gemotiveerd bij een fysieke ontmoeting als een virtuele?
- 15:0123 jun 2015 15:01 wijz gesch +3 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Discussie
- 15:0023 jun 2015 15:00 wijz gesch −16 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Discussie
- 14:5823 jun 2015 14:58 wijz gesch +66 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Discussie
- 14:5323 jun 2015 14:53 wijz gesch −2 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Toelichting
- 14:5223 jun 2015 14:52 wijz gesch −467 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie →Vragen en discussiepunten
- 14:5123 jun 2015 14:51 wijz gesch −2 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 5 - Leren/vorming →Toelichting
- 14:5123 jun 2015 14:51 wijz gesch −619 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 5 - Leren/vorming →Vragen en discussiepunten
- 14:5023 jun 2015 14:50 wijz gesch +1 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 4 - Curriculum/doelen →Gerelateerde kwesties
- 14:4923 jun 2015 14:49 wijz gesch +14 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 4 - Curriculum/doelen →Externe linken
- 14:4923 jun 2015 14:49 wijz gesch 0 Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 4 - Curriculum/doelen →Gerelateerde kwesties