Naar inhoud springen

Overleg:Maatschappijleer/Ongelijkheid

Pagina-inhoud wordt niet ondersteund in andere talen.
Onderwerp toevoegen
Uit Wikibooks

Suggesties voor opdrachten. Heeft u er nog meer? Zet ze erbij! Vergeet er niet bij te zetten bij welke paragraaf ze horen! En als u een meningsvraag heeft, zet die onder het kopje 'Eigen mening'!

Hoe ziet het eruit?

[bewerken]
  • Als de overheid de ongelijkheid wil verkleinen, kan dat op verschillende manieren. Geef drie voorbeelden.



  • Bij welke uitspraken gaat het over sociale ongelijkheid?
    • mannen zijn meestal langer dan vrouwen
    • onder Marokkanen komt meer werkloosheid voor dan onder Nederlanders
    • meisjes komen meestal eerder in de puberteit dan jongens
    • mensen met een lage opleiding wonen meestal in een goedkoop huis
  • Een hoge baas van Philips verdient bijna honderd keer meer dan de schoonmaker van zijn kamer. Als dit verschil goed is, noem dan twee oorzaken.


Problemen

[bewerken]
  • Armoede in Nederland betekent niet alleen gebrek aan geld. Noem nog vier kenmerken.




  • De sociale mobiliteit is de laatste tijd toegenomen. Noem twee redenen voor deze toename.


  • Hoe noem je het als je stijgt of daalt op de maatschappelijke ladder?


Discussie

[bewerken]
  • Hoe kun je de mening van een groep verklaren?
    • Door naar de belangen van een groep te kijken
    • Door daar de grootte van de groep te kijken
    • Door naar jouw mening te kijken
  • Noem drie conflictmiddelen.



  • Bedenk waaraan je kunt zien dat twee partijen dezelfde belangen hebben.
    • Ze doen aardig tegen elkaar
    • Ze overleggen met elkaar
    • Ze komen snel tot een oplossing

Eigen mening

[bewerken]
  • Stel: er zijn twee vrienden die allebei meespelen bij de Lotto. De ene is hierdoor blut geraakt en de ander heeft daarentegen de Lotto Jackpot van € 20,8 miljoen gewonnen. Vind je deze verschillen te groot? Leg uit.



  • "Als je geen geld hebt, kun je niet leven." Ben je het hiermee eens? Leg uit.



  • Stel je voor: een vriend vraagt raad aan jou, omdat hij op school iets wil veranderen, maar waar de directie het niet mee eens is. Wat zou jij hem aanraden?



Afsluitende vraag

[bewerken]
  • Kun je nu je dit hoofdstuk hebt gelezen en de vragen hebt gemaakt, vertellen waarom we naar ongelijkheid keken?










Informatie afkomstig van Wikibooks NL, een onderdeel van de Wikimedia Foundation.