Naar inhoud springen

Onderwijstechnoloog/Leerbox

Uit Wikibooks

De Leerbox is de atomaire eenheid van het Onderwijsplatform. Voor de onderwijstechnoloog is de Leerbox een container die content, metadata en logica combineert.

Structuur

[bewerken]

Technisch gezien wordt een Leerbox gedefinieerd door:

  • Inhoud: De eigenlijke tekst of media, gestructureerd in Wikitext of HTML.
  • Metadata: Gegevens over niveau, vakgebied en leerdoelen, vaak opgeslagen via Model-submodules.
  • Logica: Interactieve elementen die worden aangestuurd door Lua via Scribunto.

Beheer

[bewerken]

De onderwijstechnoloog beheert de levenscyclus van een Leerbox:

  1. Creatie: Ontwerpen van templates die de input van onderwijsontwikkelaars omzetten naar het juiste formaat.
  2. Opslag: Zorgen voor een schaalbare database-architectuur waarin miljoenen leerboxen efficiënt doorzocht kunnen worden.
  3. Verspreiding: Het ontsluiten van leerboxen via de Interface naar verschillende Views (browser, app, print).

Interoperabiliteit

[bewerken]

Om de vrijheid van de leerder te garanderen, moet de Leerbox uitwisselbaar zijn. De technoloog implementeert standaarden zoals:

  • xAPI: Om de interactie met een Leerbox vast te leggen in een LRS.
  • LTI: Om een Leerbox te kunnen embedden in externe systemen zoals Moodle of Canvas.

Onderwijstechnoloog

[bewerken]

De onderwijstechnoloog bewaakt de technische kwaliteit van de Leerbox. Dit omvat laadsnelheid (performance), toegankelijkheid en de correcte werking van de onderliggende libraries.


Referenties

Verwijzingen
Informatie afkomstig van Wikibooks NL, een onderdeel van de Wikimedia Foundation.