Onderwijsprofessional/Persoon/Alexander Romiszowski
Alexander Joseph Romiszowski is een bepalende figuur in het onderzoek naar het ontwerpen van onderwijs dat zich kenmerkt door praktische bruikbaarheid en resultaatgerichtheid[1].
Hij heeft als onderzoeker in verschillende Europese landen, Amerika en ontwikkelingslanden gewerkt[2]. Behalve in Engeland en de Verenigde Staten gaf hij verder les aan universiteiten in Canada en Brazilië. Daarnaast geeft hij adviezen aan diverse internationale organisaties uit zowel het publieke (Raad van Europa en Unesco) als het private domein. Romiszoski behaalde in 1961 een graad in de technische wetenschap aan de Universiteit van Oxford, en studeerde verder onderwijskunde[3] Hij is vooral bekend van het benaderen van het ontwerpen van onderwijs vanuit de systeembenadering maar ook vanuit zijn taxonomie die in met name het beroepsonderwijs een veel gebruikt pedagogisch leermodel is. ![]() Zie ook[bewerken]Op de onderstaande pagina's staat onderaan een lijst van personen waar uit snel Alexander Romiszowski in de pagina kan worden teruggevonden. Andere personen[bewerken]
|